MÚSICA 2º ESO

CONCRECIÓN DE CONTENIDOS MÚSICA 2º ESO

Trabajaremos los contenidos usando como referencia el libro de texto Música Clave B Andalucía editorial McGraw Hill, así como su versión en inglés, Music B Secundary CLILL. Se continuará con la interpretación vocal de canciones en inglés y con el estudio progresivo del lenguaje musical.

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1: Música medieval

 Músicas medievales:

o El canto gregoriano.

o Trovadores y troveros.

o Las cantigas de Alfonso X el Sabio.

o El nacimiento de la polifonía.

o Los instrumentos en la Edad Media.

 Teoría musical: el acorde.

 El tresillo

 Cantautores.

 Secuenciación: trimestre 1º

 Temporalización: 8 horas lectivas

2. UNIDAD DIDÁCTICA 2: Música renacentista

 Músicas renacentistas:

o Música vocal religiosa: el motete y la misa.

o Música vocal profana: el madrigal y la chanson.

o Música instrumental

o Los instrumentos renacentistas.

 Teoría musical: el acorde (II).

 La música pop (panorama andaluz).

 Secuenciación: trimestre 1º

 Temporalización: 8 horas lectivas

3. UNIDAD DIDÁCTICA 3: Música barroca

o Música vocal profana y música vocal religiosa.

o Música instrumental:

 El concierto

 La suite

 Instrumentos del barroco.

 El bajo eléctrico.

 Teoría musical: las escalas.

 El soul.

 Secuenciación: trimestre 1º

 Temporalización: 8 horas lectivas

4. UNIDAD DIDÁCTICA 4: Música del Clasicismo

 Música vocal profana y música vocal religiosa.

 Música instrumental: el cuarteto de cuerda y la forma sonata.

 Los instrumentos en el Clasicismo.

 La guitarra clásica.

 Teoría musical: los palos flamencos.

 El flamenco fusión.

 Secuenciación: trimestre 2º

 Temporalización: 8 horas lectivas

5. UNIDAD DIDÁCTICA 5: Música en el Romanticismo

 Características generales

 Música vocal:

 El lied o canción romántica.

 La ópera romántica. La zarzuela en España.

 Música instrumental:

 La música para piano.

 La música programática.

 La música nacionalista.

 La guitarra flamenca.

 Teoría musical: las alteraciones.

 El reggae.

 Secuenciación: trimestre 2º

 Temporalización: 8 horas lectivas

6. UNIDAD DIDÁCTICA 6: Músicas del siglo XX

 El impresionismo.

 El expresionismo.

 El nacionalismo del siglo XX.

 Ígor Stravinsky: el Neoclasicismo.

 La música de vanguardia.

 Instrumentos: la percusión latina.

 Teoría musical: los compases de amalgama.

 La música indie.

 Secuenciación: trimestre 2º y principio del trimestre 3º.

 Temporalización: 8 horas lectivas

7. UNIDAD DIDÁCTICA 7: La música en el cine

 Usos de la música en el cine.

 Breve historia de la música en el cine.

 Las películas musicales.

 El uso del leitmotiv en las bandas sonoras.

 Los Óscar del cine.

 Compositores andaluces de música para cine.

 El mundo de los instrumentos en el cine.

 Los estilos musicales en el cine.

 Teoría musical: indicaciones de expresión y articulación.

 La música latina.

 Secuenciación: trimestre 3º

 Temporalización: 8 horas lectivas