Mostrando entradas con la etiqueta áreas lingüísticas. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta áreas lingüísticas. Mostrar todas las entradas

13 abril 2026

La Seine au fil du temps: crónica de un intercambio inolvidable en Normandía

En marzo de 2026, tuvimos la oportunidad de vivir una experiencia educativa y humana única gracias a nuestro intercambio escolar en Normandía, en colaboración con el Lycée Marie-Joseph de Trouville-sur-Mer. Bajo el proyecto titulado “La Seine au fil du temps”, alumnado y profesorado de 4º ESO compartimos diez días de inmersión lingüística, cultural y personal que han dejado una huella imborrable. Desde nuestra llegada, fuimos acogidos con gran hospitalidad por las familias francesas, lo que permitió a nuestro alumnado integrarse plenamente en la vida cotidiana del país. Esta convivencia resultó clave para mejorar la competencia comunicativa en lengua francesa, especialmente en contextos reales y espontáneos, reforzando la confianza y la autonomía.

El programa de actividades combinó visitas culturales, talleres educativos y momentos de convivencia. Normandía nos ofreció un entorno privilegiado para descubrir su riqueza histórica y paisajística. El proyecto incluyó también una estancia de dos días en París, donde pudimos recorrer algunos de los lugares más representativos de la capital francesa. Esta experiencia permitió conectar el trabajo realizado en torno al río Sena con la realidad urbana, artística e histórica de la ciudad, dando sentido al enfoque interdisciplinar del proyecto. A lo largo del intercambio, se desarrollaron diversas actividades colaborativas entre el alumnado español y francés: presentaciones, entrevistas y dinámicas grupales que fomentaron el trabajo en equipo y el aprendizaje mutuo. La lengua francesa se convirtió así en una herramienta viva de comunicación y no solo en un objeto de estudio.

Más allá de los aprendizajes lingüísticos y culturales, este intercambio ha supuesto una valiosa experiencia personal. El alumnado ha desarrollado competencias clave como la adaptación a nuevos entornos, la empatía intercultural y la iniciativa. Asimismo, se han creado lazos de amistad que trascienden fronteras y que, sin duda, perdurarán en el tiempo. En definitiva, “La Seine au fil du temps” ha sido mucho más que un viaje: ha sido una experiencia transformadora que reafirma la importancia de los intercambios escolares como herramienta educativa de primer orden. Volvemos con la maleta llena de recuerdos, aprendizajes y motivación para seguir explorando el mundo a través de la lengua y la cultura.












26 septiembre 2024

EUROPEAN DAY OF LANGUAGES

Los 46 Estados miembros del Consejo de Europa animan a más de 700 millones de europeos a aprender otras lenguas a cualquier edad, dentro y fuera de la escuela. Convencido de que la diversidad lingüística es una herramienta clave para lograr una mayor comprensión intercultural y un elemento clave en la rica herencia cultural de nuestro continente, el Consejo de Europa promueve el plurilingüismo en toda Europa.

Por iniciativa del Consejo de Europa en Estrasburgo, el Día Europeo de las Lenguas se viene celebrando, desde 2001, el 26 de septiembre de cada año.

Puedes ver más información aqui: https://edl.ecml.at/





09 abril 2024

PRESENTACIONES REALIZADAS POR NUESTRA AUXILIAR ÉRICA

Nuestra auxiliar de conversación ha realizado unas presentaciones para nuestros alumnos sobre el turismo en su país y otra para la clase de biología.

Queremos compartirlas con vosotros:


Portfolio de Érica Williams
Tourism in Canada de Érica Williams

05 marzo 2024

A report about a country

Los alumnos de 1º eso han elaborado unos fantásticos posters para exponer información sobre diferentes países.

Aquí dejamos algunos de ellos.


06 febrero 2024

Invasive Species

 Trabajos de 3° ESO sobre INVASIVE SPECIES




My ideal Pet

 Los alumnos de 1º eso han presentado en clase sus mascotas favoritas!

Han realizado unas presentaciones para tal actividad y aquí os dejamos algunas de ellas:










24 mayo 2023

Le printemps des poètes

Los alumnos del IES Miraya del Mar han participado en un proyecto interdisciplinar en el que se ha celebrado la "PRIMAVERA DE LOS POETAS: TEMA- FRONTERAS"

Es un evento organizado por el Ministerio de Cultura francés y permite acercar la poesía al alumnado. Los alumnos del IES Miraya del Mar han estado trabajando junto a sus profesores sobre el tema de las fronteras. Este trabajo ha sido posible gracias a la implicación de toda la comunidad educativa del IES Miraya del Mar, los alumnos de distintos niveles, los departamentos de Francés, Inglés, Lengua, Historia y Geografía, Biología, Artes Plásticas, Orientación, Aula específica, la colaboración de profesores de lengua de signos, del equipo directivo, de los conserjes y equipo de mantenimiento, las familias que nos han proporcionado las redes de pesca. No ha habido fronteras entre nosotros, al contrario, todos los alumnos del centro han respetado el montaje que durante semanas ha permanecido en nuestro centro. Gracias a todos y vive la poésie!

 

15 mayo 2023

Jornadas de Bilingüismo: Iniciativa y promoción

Los programas de bilingüismo en educación se han convertido en un aspecto fundamental en la enseñanza.

En un mundo globalizado, en el que las personas provienen de diferentes culturas y las lenguas interaccionan, dominar otros idiomas es algo necesario en la sociedad actual. Nos permite comunicarnos de manera significativa y efectiva con otros, nos ayuda a comprender diferentes perspectivas y culturas, y a largo plazo, mejorar las posibilidades laborales y académicas.

La celebración de Jornadas de Bilingüismo tiene como finalidad promover la importancia del conocimiento de las lenguas, fomentar la diversidad cultural y desarrollar una mayor apreciación y respeto sobre la diversidad. Estas jornadas son una oportunidad para que los estudiantes puedan practicar sus habilidades lingüísticas y para mostrar la importancia del dominio de dos o más idiomas. Además, las jornadas de bilingüismo también son una oportunidad para que los estudiantes puedan mostrar sus habilidades y compartir sus experiencias con otros compañeros. Esto puede ayudar a mejorar la confianza y la autoestima en sí mismos, lo cual tiene un impacto positivo en su aprendizaje y desarrollo personal.

En nuestro programa para el día 9 de junio, contamos con la participación de 7 departamentos y una variedad interesante de propuestas de actividades, que van desde el papel de la mujer en diferentes ámbitos como la ciencia o el deporte, relevantes mujeres francófonas, un timeline histórico-cultural, reflexiones sobre actividades gastronómicas (recetas, tea time, restaurantes...) información turística a través de folletos , recitales de poesía, representaciones teatrales, juegos...

¡Esperamos que sea de vuestro agrado!

Preparando las jornadas

 Los alumnos de 2º ESO ya están trabajando en la elaboración de sus materiales para las Jornadas de Bilingüismo.

Aquí tenemos una muestra:



22 marzo 2023

Bookmarks

 Los alumnos de 1° ESO han empezado a elaborar sus marcapáginas como parte de las actividades englobadas en el CIL. 

Aquí tenemos los primeros:







14 febrero 2023

Saint Valentine’s Day

 The Saint Valentine’s Story.

 Saint Valentine lived in Rome during the third century. At that time, Rome was ruled by an emperor named Claudius. Emperor Claudius was never a favourite of the people of Rome and also Saint Valentine.

Claudius wanted to have a big army. He expected men to volunteer to join. Many men just did not want to fight in wars. They did not want to leave their wives and families. Not many men signed up. This made Claudius furious. Claudius had a crazy idea. He thought that if men were not married, they would not mind joining the army. So Claudius decided not to allow any more marriages. Young people thought his new law was cruel. Saint Valentine thought it was unfair and decided not to support it.

When Saint Valentine was a Priest, his favourite activity was to marry couples. Even after Emperor Claudius passed his law, he kept on performing marriage ceremonies secretly. Usually it would be in a small candlelight room with only the bride and groom and St.Valentine. They would whisper the words of the ceremony, listening all the while for the steps of soldiers.

One night, while performing the wedding ceremony St.Valentine heard the sound of the steps of soldiers. He made the marrying couple run in time but himself was caught. He was thrown in jail and told that his punishment was death.

While in prison he tried to stay cheerful and many young people came to the jail to visit him. They gave him flowers to show that they, too, believed in love.

One of these young people was the daughter of the prison guard. Her father allowed her to visit him in the cell. At times they would sit and talk for hours. On the day he was to die, he left his friend a little note thanking her for her friendship and loyalty. He signed it, "Love from your Valentine.”

It is believed that this note started the custom of exchanging love messages on Valentine's Day. It was written on February 14, 269 A.D., the day St.Valentine died. Now, every year on this day, people think about love and friendship. And when they think of Emperor Claudius, they remember how he tried to stand in the way of love.

Remember that love can't be beaten!



01 febrero 2023

MY IDEAL PET

 Los alumnos de 1º ESO bilingüe han estado trabajando en unos proyectos para presentar a sus mascotas ideales.

Aquí tenemos algunos de sus trabajos:





30 enero 2023

DÍA DE LA PAZ // SCHOOL DAY OF NON VIOLENCE AND PEACE

En el IES Miraya del Mar se están llevando a cabo diferentes actividades para celebrar el día de la Paz. 
Desde el Programa de Bilingüismo, los alumnos han realizado unos booklets en los que han escrito sus pensamientos sobre "Acts of kindness" hacia los demás, hacia ellos mismos y hacia el planeta.
Aunque todavía quedan muchos por colgar, aquí tenemos los primeros de ellos!


También hemos realizado una infografía con el origen de este día y por qué se celebra:





24 enero 2023

INVASIVE SPECIES

Los alumnos de 3º ESO han realizado presentaciones sobre INVASIVE SPECIES. Algunos de estos trabajos los recopilamos aquí:


--

22 diciembre 2022

CHRISTMAS CARDS

 Los alumnos de las áreas lingüísticas (Lengua, Inglés y Francés) han decorado el centro con sus Christmas Cards en varios idiomas. 










19 diciembre 2022

Christmas Cards

 En el IES Miraya del Mar ya lo estamos preparando todo para recibir la Navidad!

Los alumnos de 1º ESO Bilingüe están empezando a elaborar sus tarjetas de Navidad, o Christmas Cards, en varios idiomas.





29 noviembre 2022

Practising PRESENT CONTINUOUS

Los alumnos de 1° ESO han elaborado y presentado en clase unos posters para practicar el PRESENT CONTINUOUS.
Han quedado así de bien: